ya oğuz,solculuğu tartışacak birikimim yok ama şunu sorayım; Atatürkçü olmak neden istismarcılık? Bir kimse sana yaşadığın cumhuriyeti kurup hediye edip emanet edip gitmiş, bu kimseye saygı hayranlık barındırmak dahası onun ilkelerini benimsemek neden zoruna gidip birilerinin adına istismarcılık konuyor??? bıktım bu laftan ! ne istismarı yahu? ATATÜRKÇÜLÜK bu! bu kavram, istismar gibi entel dantel can simidi gibi kullanılan kelimelerle yıpramanayacak, yıpratamayacaklar
ya makalecisenin yaşadığın memleketten öyle görülüyor olabilir, benim yaşadığım memlekette atatürk istismarcıları o kadar çok ki samimi atatürkçü olanları ayırdedecek solüsyon daha icad edilmedi. o zamana kadar samimiyetinle kenarda dur, şu istismarcıların foyası ortaya çıksın.entel dantel can simidiyim,martılarla dolaşır simit yerim.
istismar kelimesi birilerinin evet can simdi, Atatürke olan sevgi göze battığı an istismar yapıyorsunuz şekerim deyip işin içinden sıyrılıveriliyor.Peki bu lafı kullanıp duranlar Atatürk’ e olan sevgi ve bağlılıklarını nasıl ifade ederler? bir görelim, bir türlü göremiyoruz? yeter ki bir görelim de biz de anlayalım, istismar etmeden Atatürkçü nasıl olunuyor bir ders bekliyoruz…Bir sorunu tespit edip çekilmek yok, çözüm de getireceksin, burada ‘sorun’ (bana göre sorun falan değil tabii) Atatürk’ e olan sevgiyi istismar etmekse, çözüm getirilecek, öyle sorun bu diye parmağı öğretmen edasıyla sallayıp kaçmak yok? Buyrun istismar etmeden Atatürk nasıl sevilir( istismar etmek benim fikrim değil, tekrar ederim), siz hangi tarz ile Atatürk’ e bağlısınız? bir aydınlanalım
şimdi aynı soruyu ben soracaktım. bugüne kadar atatürk ün gösterdiği hedefler için ne yaptın diyecektim, ayıp olur başkasının atatürk sevgisi, yaptıkları kimseyi ilgilendirmez dedim, bizzat ben, kendim, şahsıma aynen böyle söyledim. ama bakıyorum sen sorgulamaya hemen başlamışsın. olsun kem söz sahibini bağlar deyip cevap verelim, içimizde kalacağına aleme çıksın.devlet okulunda öğrencilere karşılıksız ders verdim, öğretmen ihtiyacı vardı ve yardım gerekiyordu. rica ettiler ne demek başım üstüne deyip kendi cebimden ödeyerek gittim, haftalarca, zor şartlarda, günde 8 saat 10 ar dk arayla ders anlattım.askerde bilgisayar bilmeyenler için kurs açtım, bilgisayar buldum, ders verdim. okuma yazma da öğretecektim ama o dönem öğretmen çok olduğu için ihtiyaç kalmamıştı. kütüphaneye kitap buldum, oturulup kitap okunabilecek hale getirdim, şimdi basit gibi görülen katalog sistemini kurdum, bu yüzden çok düşmanlık çektim, birilerinin rahatını kaçırdım ama yaptım. yurtdışında atatürkçülük dersi için lazım olan kitapları binbir zahmetle, nice ibinelere orspulara yüzsuyu dökerek buldum, gönderdim.add kurulduğunda ilk ziyaret edip destek verenlerdenim ama istismarcıların eline geçtiğini gözlerimle görerek yaşayanlardanım.rahat koltuklarında oturup atatürkçülük dersi verip kılını kıpırdatmayanlar, atatürkün adını ağzından düşürmeden her türlü haltı yiyenler nazarımda en şerefsiz vatan hainidir. elinde nice imkanlar olduğu halde bırakın memleket ve millet için çalışmayı tek gram yardım yapmayan şerefsizlerin atatürk ün adını ağzından düşürmediğini gördüm. yani bu istismar söyleminin altyapısı bizzat yaşanarak test edilmiş, onaylanmıştır.tavsiyem kimsenin atatürkçülüğünü sorgulama, atatürk sevgisi herkesin kendine kalsın. yoksa günün birinde kalkar aynısını sana da yaparlar.
ben sorgulamadım ki, bu yaptığın katkılar süper, buna da diyecek bir şey yok, ama ben istisimar kelimesine takılmış bulunuyorum. Bazıları Atatürk’ ün ismini anma konusunda imtina ederken, bu şekilde hayatlarını sessiz sedasız nötr vaziyette (!) götürmeye çalışırken, Atatürk’ ü seven diline dolayan birileri çıktı mı allerji çıkartıyorlar, benim itirazım buna…, Senin Atatürkçülüğünüzü sorgulamadım
siyasi istismarcılığa güzel bir ördek. çumhuriyet akp yi ters köşeye yatırmak için atatürk ün adını kullanmaya çalışmış ama onu bile becerememiş. Dün Cumhuriyet Gazetesi’nin manşetten ‘Şeriat soruları’ başlığıyla verdiği haberde yer alan Kur’an’daki ayet ve surelere ilişkin soruların da Milli Eğitim’in müfredatına uygun olduğu anlaşıldı.Cumhuriyet’in son dönemde dini konulardaki yalan haber sayısında artış dikkat çekerken gazetenin iddiasının aksine ilköğretim 8. sınıf öğrencileri için yapılan Başarı Değerlendirme Sınavı’nın ilk sorusu Atatürk ile başlıyor ve birçok soru yine Atatürk hakkında. Kitapçıkta ayrıca Atatürk’ü öven şiirler yer alıyor.Deneme sınavının ilk sorusu şöyle: “Atatürk, yurdu iç ve dış güçlerden kurtarmak için insana şaşkınlık, saygı ve korku verecek insan üstü bir iradeyle çalışmıştır. Savaş sonrasında kendisine, ‘Mutlu musunuz?’ diye soran bir gazeteciye verdiği cevap ilginçtir: ‘Evet mutluyum çünkü başardım.’ Bu parçaya konulabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?” kaynak
Web sitemizde size en iyi deneyimi sunabilmemiz için çerezleri kullanıyoruz. Bu siteyi kullanmaya devam ederseniz, bunu kabul ettiğinizi varsayarız.Tamam
yorumlar
Yazının başlığı yanlış olmuş 😉
tşk.ler ben de farkettim ama biraz geç oldu 🙂 neyse ediyörler düzeltecek inşaallah…
atatürkçüler solcu değil ise solcular atatürkçü müdür? yoksam hepisi birden istismarcımıdır?
ya oğuz,solculuğu tartışacak birikimim yok ama şunu sorayım; Atatürkçü olmak neden istismarcılık? Bir kimse sana yaşadığın cumhuriyeti kurup hediye edip emanet edip gitmiş, bu kimseye saygı hayranlık barındırmak dahası onun ilkelerini benimsemek neden zoruna gidip birilerinin adına istismarcılık konuyor??? bıktım bu laftan ! ne istismarı yahu? ATATÜRKÇÜLÜK bu! bu kavram, istismar gibi entel dantel can simidi gibi kullanılan kelimelerle yıpramanayacak, yıpratamayacaklar
ya makalecisenin yaşadığın memleketten öyle görülüyor olabilir, benim yaşadığım memlekette atatürk istismarcıları o kadar çok ki samimi atatürkçü olanları ayırdedecek solüsyon daha icad edilmedi. o zamana kadar samimiyetinle kenarda dur, şu istismarcıların foyası ortaya çıksın.entel dantel can simidiyim,martılarla dolaşır simit yerim.
istismar kelimesi birilerinin evet can simdi, Atatürke olan sevgi göze battığı an istismar yapıyorsunuz şekerim deyip işin içinden sıyrılıveriliyor.Peki bu lafı kullanıp duranlar Atatürk’ e olan sevgi ve bağlılıklarını nasıl ifade ederler? bir görelim, bir türlü göremiyoruz? yeter ki bir görelim de biz de anlayalım, istismar etmeden Atatürkçü nasıl olunuyor bir ders bekliyoruz…Bir sorunu tespit edip çekilmek yok, çözüm de getireceksin, burada ‘sorun’ (bana göre sorun falan değil tabii) Atatürk’ e olan sevgiyi istismar etmekse, çözüm getirilecek, öyle sorun bu diye parmağı öğretmen edasıyla sallayıp kaçmak yok? Buyrun istismar etmeden Atatürk nasıl sevilir( istismar etmek benim fikrim değil, tekrar ederim), siz hangi tarz ile Atatürk’ e bağlısınız? bir aydınlanalım
şimdi aynı soruyu ben soracaktım. bugüne kadar atatürk ün gösterdiği hedefler için ne yaptın diyecektim, ayıp olur başkasının atatürk sevgisi, yaptıkları kimseyi ilgilendirmez dedim, bizzat ben, kendim, şahsıma aynen böyle söyledim. ama bakıyorum sen sorgulamaya hemen başlamışsın. olsun kem söz sahibini bağlar deyip cevap verelim, içimizde kalacağına aleme çıksın.devlet okulunda öğrencilere karşılıksız ders verdim, öğretmen ihtiyacı vardı ve yardım gerekiyordu. rica ettiler ne demek başım üstüne deyip kendi cebimden ödeyerek gittim, haftalarca, zor şartlarda, günde 8 saat 10 ar dk arayla ders anlattım.askerde bilgisayar bilmeyenler için kurs açtım, bilgisayar buldum, ders verdim. okuma yazma da öğretecektim ama o dönem öğretmen çok olduğu için ihtiyaç kalmamıştı. kütüphaneye kitap buldum, oturulup kitap okunabilecek hale getirdim, şimdi basit gibi görülen katalog sistemini kurdum, bu yüzden çok düşmanlık çektim, birilerinin rahatını kaçırdım ama yaptım. yurtdışında atatürkçülük dersi için lazım olan kitapları binbir zahmetle, nice ibinelere orspulara yüzsuyu dökerek buldum, gönderdim.add kurulduğunda ilk ziyaret edip destek verenlerdenim ama istismarcıların eline geçtiğini gözlerimle görerek yaşayanlardanım.rahat koltuklarında oturup atatürkçülük dersi verip kılını kıpırdatmayanlar, atatürkün adını ağzından düşürmeden her türlü haltı yiyenler nazarımda en şerefsiz vatan hainidir. elinde nice imkanlar olduğu halde bırakın memleket ve millet için çalışmayı tek gram yardım yapmayan şerefsizlerin atatürk ün adını ağzından düşürmediğini gördüm. yani bu istismar söyleminin altyapısı bizzat yaşanarak test edilmiş, onaylanmıştır.tavsiyem kimsenin atatürkçülüğünü sorgulama, atatürk sevgisi herkesin kendine kalsın. yoksa günün birinde kalkar aynısını sana da yaparlar.
ben sorgulamadım ki, bu yaptığın katkılar süper, buna da diyecek bir şey yok, ama ben istisimar kelimesine takılmış bulunuyorum. Bazıları Atatürk’ ün ismini anma konusunda imtina ederken, bu şekilde hayatlarını sessiz sedasız nötr vaziyette (!) götürmeye çalışırken, Atatürk’ ü seven diline dolayan birileri çıktı mı allerji çıkartıyorlar, benim itirazım buna…, Senin Atatürkçülüğünüzü sorgulamadım
siyasi istismarcılığa güzel bir ördek. çumhuriyet akp yi ters köşeye yatırmak için atatürk ün adını kullanmaya çalışmış ama onu bile becerememiş. Dün Cumhuriyet Gazetesi’nin manşetten ‘Şeriat soruları’ başlığıyla verdiği haberde yer alan Kur’an’daki ayet ve surelere ilişkin soruların da Milli Eğitim’in müfredatına uygun olduğu anlaşıldı.Cumhuriyet’in son dönemde dini konulardaki yalan haber sayısında artış dikkat çekerken gazetenin iddiasının aksine ilköğretim 8. sınıf öğrencileri için yapılan Başarı Değerlendirme Sınavı’nın ilk sorusu Atatürk ile başlıyor ve birçok soru yine Atatürk hakkında. Kitapçıkta ayrıca Atatürk’ü öven şiirler yer alıyor.Deneme sınavının ilk sorusu şöyle: “Atatürk, yurdu iç ve dış güçlerden kurtarmak için insana şaşkınlık, saygı ve korku verecek insan üstü bir iradeyle çalışmıştır. Savaş sonrasında kendisine, ‘Mutlu musunuz?’ diye soran bir gazeteciye verdiği cevap ilginçtir: ‘Evet mutluyum çünkü başardım.’ Bu parçaya konulabilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?” kaynak