Çıplak Elin Yolu, Yaşam Yolum
Çıplak Elin Yolu, Yaşam Yolum

Ustanın hayatı ile ilgili ilk yazım warnock nanesine takılıp kalınca devamını yazmak farz oldu. Meiji iktidarının ilk yılı olan 1968’de doğduğu halde Tokyo Tıp Okulunun sınavlarına girmek için yaşını küçülterek sınava girip kazandığı halde kayıt yaptıramamasının nedeni tepe perçeminin kesilmesi gerekliliği idi. Yüzyıllardır Japon erkeğinin olgunluk ve ihsan sahibi olduğunun göstergesi olan tepe perçeminin yasaklanmasının yaratttığı çatışmanın en güçlü olduğu yer Okinawa adasıdır. Japonya’nın geleceğinin Batı’nın düşüncelerini kabul etmekte olduğunu kabul etmekte olduğuna inananlar ile bunun karşısında olanlar hükümetin yaptığı her reform hakkında tam bir kavga halindeydiler. Yasaklama eyleminin karşısında olanlar günümüz Türkiye’sine tezat oluşturacak halde Kaiko-To, yani Aydınlanma Partisi adını almışlardı.Kendisinin ifadesine göre çalımsı Tepe perçemini kesmemesi konusunda aile baskısına baş kaldıramayan genç Gichin, Tıp Okulu’na kayıt yaptıramayınca kendine başka bir yol çizmek zorunda kaldı ve aldığı Çin Klasikleri eğitimine güvenerek öğretmenlik seviye sınavına girdi ve öğretmen yardımcısı olarak 1888 yılında yirmirbir yaşında eğitimcilik hayatına başladı. Görevine başlayabilmek için tepe perçemini kesen ve batı tipi bir üniforma giyerek ailesini ziyaret eden Gichin, babasının ve annesinin büyük tepkisini alarak geri dönerek marş marş yapmıştır.Okinawa’nın da dahil olduğu Kagoshima Eyaleti’ndeki okullarından sorumlu olan Shitaro Ogawa, Funakoshi’nin öğretmenlik yaptığı okulu 1901 yılında ziyaret etmesiyle Usta’nın hayatı değişir. Ogawa için hazırlanan gösteriler içinde karate gösterisi de vardı. Bu gösteriden çok etkilenen Ogawa, Eğitim Bakanlığı’na bu sanatı öven sözlerle dolu, ayrıntılı bir rapor vererek Karate’nin Eyalet Daiichi Orta Okulu ve Erkekler Normal Okulu’nda ders programına girmesini sağladı. Böylelilikle ustalarından izin alan Gichin Usta okulunda karate dersi vermeye başladı. Ama bir yıl sonra hayatına asıl yön çizecek olay meydana geldi. O sırada bir kaptan olan Amiral Rokuro Yoshiro eğitim gemisi Okinawa’da bir limana getirdiği sırada, Usta’nın öğrencilerinin yaptığı bir gösteriyi emrinceki subayları ile birlikte izledi. Deniz Kuvvetleri’nin izlediği bu gösteriden on yıl sonra 1912’de Amiral Dewa’nın kumandasından bulunan imparatorluk gemisi Chujo Körfezi’ne demirleyerek mürettabattan 12 kişiye Usta’nın okulunda bir hafta kalıp sanatı inceleme emri verildi.Bu yazı için ağırlıklı olarak yararlanılan kaynakKarate-Do, Yaşam Yolum Dharma Yayınları ISBN 975-7800-01-5