Milli Eğitim Şur’ası toplanmışken, aşağıdaki görüşlerin de dikkate alınmasını dilerim.Bir ülkede petrole, kıymetli madenlere ve doğal güzelliklere dayalı olağanüstü bir döviz zenginliğine sahip olunsa, kavuşulsa bile çağdaş eğitime önem verilip müsbet bilim ve teknolojide, her çeşit enerji üretim ve tüketiminde büyük mesafe alınmadıkça meydana gelen zenginlik fazla anlamlı ve kalıcı olmayacaktır. Bundan dolayı, ülkemizde eğitimin üretken kılınmasının, yani insan gücünün -insan sermayesinin- verimli değerlendirilmesinin üzerinde durulması, ihracata dönük girişimci, işadamı, sanayici yetiştiren, bunların yanısıra her çeşit makina üretimini, ihracatını gerçekleştiren kaliteli bir eğitimin ülkenin en büyük şansı ve zenginliği kabul edilmesi büyük zorunluluk olmaktadır.Aksi halde kalkınmış ülke niteliği kazanılamayacaktır.