bildirgec.org

http://www.milliyet.com.tr/2007/08/02/yazar/tamer.html

http://www.selcukonline.net/index.php?pid=367

Meclisten kararı geçen 17 ile yeni üniversite kurulmasına ilişkin kararnameyi duymayanınız yoktur heralde! Peki neden yeni üniversiteler açılıyor? Bu soruyu hiç sordunuz mu, kendinize veya birilerine?

Yüz binlerce üniversite mezunu işsiz dolanırken, yeni üniversite açma kararının altında ne yatıyor? Tabi ki popülizm! Muazzam bir genç nüfusa sahip ülkemizde kaynak planlaması yapılmadan sırf bölge halkına yaranmak için üniversiteleri bırakın bir sürü fakülte ve yüksekokul açılmıştır. Çoğunluğu bir verimliliği olmayan bölgesel kaynak planlamasından uzak, sadece bir üniversite kapısından geçmiş gençler kuşağı yaratmak için açılmıştır. Her ilde neredeyse fen-edebiyat fakültesi vardır. Bu fakülte mezunları ne işe yarar, bu fakültelerin amacı nedir? YÖK bunları hiç sorgulamaz, mezun verimliliğini denetlemez, kaynak planlaması yapmaz, sadece ama sadece iktidarla kavga eder. YÖK ve üniversite yönetimleri ,çalışanların özlük hakları(!), üniversiteye girenlerin, saçı, sakalı, kılığından başka ne işe yararlar?. Zaten bir işe yaramaz bir kurumdur. bu ülkenin yeni üniversitelere ihtiyacı yoktur.

Koç grubumesleki eğitimi özendirme adına “Meslek Lisesi, Memleket Meselesi” sloganı ile karşımızda.

Amacımız ; Koç Topluluğu tarafından Milli Eğitim Bakanlığı işbirliği ile başlatılan “Mesleki –Teknik Eğitimi Özendirme Programı” çerçevesinde, olanakları kısıtlı ilköğretim mezunu gençlerin sanayi, bilişim ve hizmet sektörüne eleman yetiştiren Meslek Liseleri’ne girmelerinin desteklenmesi, staj olanağı sağlayarak, bilgi, beceri ve yeterliliklerinin artırılması ve ekonominin ihtiyaç duyduğu nitelikli ara elemanların yetiştirilmesi.

Bildiğiniz gibi ülkemizde ne yazıkki meslek liselerine gereken önem verilmezken mezun olunduğunda da üniversite çoğu zaman hayal oluyor. Fakat Avrupa’ya baktığımızda eğitim modeli “Mesleki Teknik Eğitim” üzerine… Bu değişim başlangıcını Koç grubu başlatmış bulunuyor…

Çocuk Kitabı’nın içerik özellikleri ne olmalıdır?

• Giriş, gelişme ve sonuç bölümü olan, çocukların ilgi, duygu dünyasına dönük, yaratıcılığını destekleyen,sürükleyici, merak uyandırıcı nitelikte kitapların seçimi çocukların okuma alışkanlığını destekler.
• En önemlisi çocuklara öğüt veren, ders verici biçimde yazılmış kitaplar yerine esnek düşünmelerini yaratıcı olmalarını destekleyici, duygusal zeka gelişimine katkıda bulunacak biçimde yazılmış eserlere yönlendirilmelidir.
• Kitaptaki kahramanların özellikleri açık seçik anlatılmış olmalı çocuğun psiko sosyal gelişimine uygun olmalıdır. Örneğin anasınıfı öğrencisine ağır bilimsel nitelikte eserler uygun olmayacağı gibi 7. sınıf öğrencisine de ormandaki hayvanların bir macerasını anlatan bir öykü uygun değildir.

Yeni öğretim yılı açılıyor,hayırlı olsun. Ama eskisi gibi değil liselerde geçen sene MEB bir affla bütün kalan öğrencileri bir üst sınıfa geçirmişti. Şimdi yeni çıkan uygulama ile bir dersten dört sınav hakkında geçemiyen lise öğrencisinin okulla ilişkisi kesiliyor. Bu durumu değerlendirelim acaba iyi olmza mı?
Hani 400 kişilik liseden bir öğrenci bile gönderemiyoruz sözleri son mu bulur? Yoksa sokağa daha çok genç mi yollarız?

Bilindiği üzere geçtiğimiz günlerde OKS 2006 sonuçları açıklandı. Birincilerden bir tanesi o kadar sevilmiş ki kendisi hem anafen dershanesi hem de sevinç dershanesi tarafından benimsenmiş. artık gerçekte hangisinin öğrencisi bir açıklama beklemek hakkımız sanırım.

Bilindiği üzere geçtiğimiz günlerde OKS (Ortaöğretim Kurumları Sınavı) sonuçları açıklandı, birincileri de İstanbul’dan çıkmış. Yalnız birincilerden bir tanesi, çok ilginçtir ki, kendisi hem Anafen Dershanesi‘nin hem de Sevinç Dershanesi‘nin başarı listesinde yer alıyor. Acaba hangisi doğru?

İlköğretimde yaşanan yeniliklere bir değil üç yenisi daha eklendi. Yeni derslerin adları: düşünme eğitimi ve halk kültürü. Eskiden iş eğitimi olarak bildiğimiz dersin yerini teknoloji ve tasarım dersi alacağının haberini de verdiler. Sonra açıklama da bulunulmuş: MEB Talim Terbiye Kurulu Başkanı Doç. İrfan Erdoğan,”Yenilemeden kastettiğimiz çok yönlü içerik, felsefe, yöntem gibi unsurları kapsamaktadır” dedi. Yeniliklerin böyle düşünmeye önem vermesi, güzel düşünceler edinmemizi akla getiriyor olmalı.

Eğitim Portalımız meb web sayfasının tasarımını değiştirmiş. Hoş ve sade bir tasarımı olan meb içeriklerinin de güncellemesi ile güzel bir çalışmaya sahip olmuş.