bildirgec.org

🙂 Neyseki bu ülkenin mapushaneleri içinde enteresan bi adalet(!) sistemi var.

Ben, benim çocuğum 7 yaşına geldiğinde en az 3 alfabe öğrenmesini isterim. Çocuğun kapasitesi elveriyorsa 4 yaşında pekçok şeyi dahi öğrenir. Zaten 7 yaşına gelen bir çocuk da artık öğretilecek çağı geçmiş demektir. Esasen zaten dünyanın pekçok ülkesinde çocuklar birkaç alfabe ve dil de öğrenirler o yaşlarda. Bir Çinli yada japon, yada yunan yada, arap, yahudi çocuğu kendi alfabelerini de, latin alfabesini de öğrenir.Bu klişe hafif geyiğine hiç başlamak istemezdim ama:1- Burada arıza durum nedir? 17 yaşında bir ergen fırlama çocuğun bir sabi çocuğa tecavüze yeltenmesi2- Neden böyle vahim bir durum ortaya çıkabilmiştir? Çünkü ülkeyi malum dönemde irtica yaygarası altında hortumlayan 28 Şubatçılar sayesinde Dİyanet yada yasal ve yetkin Kuran kurslarını kapatıp toplumdaki din eğitimini yok etme çabaları sayesinde bu konudaki illegal ve kötü niyetli kişilere imkan sağlamışlardır.3- Din eğitimi 15 yaşından sonra verilsin ne demektir? Çocuğuna dini eğitim vermem demek anlamına gelir bu. Dünyanın heryerinde ebeveyn çocuğuna meşru ve yasal dini eğitimini verme hakkına sahiptir. 16 yada 18 yaşına geldiğinde ise çocuk bu edinimleri sayesinde kendi tercihini yapar. Fakat hiçbir devletin ebeveynin bu hakkına müdahale etme hakkı yoktur. (faşist ülkeler dışında. 28 şubatçılar da faşist olduğu için ergenekon kapsamında şu an yargılanıyorlar)4- Eğitim için şayet 2 ila 7 yaş arasında yetkin eğitimleri vermezsen o çocuğa bu saatten sonra birşey de öğretemezsin. İster din eğitimi ver, ister müzik yada dans veya filozofi vs.. çocuğa bu yaşta eğitim vermeye başlamak elzemdir.İşte yanlış ise o noktada başlıyor, bu hassas dönemde çocukları pedagojik formasyona sahip eğitimciler eğitmek zorundadır. Şayet sen iranda da dans kurslarını yasaklıyorsan muhtemelen orda da underground dans kursları açılmıştır ve orada da ebeveynler çocuğunu gizli kapaklı bale öğrensin diye yolluyorlarsa kızına tecavüz eden bir sapıklar çıkabiliyordur. Çünkü yasal bir denetime maruz kalmayan kaçak kurumlardır bunlar.Hata, çocuğuna bir eğitimi vermek isteyen ebeveynde değil, o eğitim için yeterli pedagojik formasyona ve teftişlere maruz kalan kurumların olmasına engel olan devletlerdedir. Seküler batılı ülkelerde de aynı dini eğitimler çocuklara verilir. Şayet camiler sadece günde 5 vakit namaz kılınan yerler değil de, Batıdaki kiliseler gibi çocukalrın sanat, müzik vs eğitimi yapabildiği yerler olsa, yasal ve kontrollü bir şekilde müzik, geleneksel türk el sanatları (tezhib, ebru, hat yağlı boya vs.) yada teknolojik gelişmelerin (pc internet vs gibi) eğitildiği yerler haline gelebilse idi, vatandaş da çocukalrını bu gibi kaçak kurumlara götürmezdi. Din de, bunun yanında sanat, spor, vs gibi ek eğitimlerle devlet kontrolünde verirlirdi.İşte asıl sorun bu.ps: ayrıca “çocuklar çocukluğunu yaşayamıyor” gibi bir geyik yapmayın. kuran kursuna varıncaya kadar çocukların çocukluğunu yaşayamadığı kırk tane neden var. benim yiğenlerimin milli eğitim yüzünden geldiği hali görünce, oks, sbs, bilmemne sınavları yüzünden oyun oynayamadıklarını gördükçe ben bazen ders başından alıp sinemaya felan götürüyorum. türkiyedeki eğitim sisteminde kim çocukluğunu yaşayabiliyor?

Bilir bilmez ahkam kesme öyle yahu! Caminin kuran kursu var dediğin yere kim gidiyor biliyor musun da konuşuyorsun? 28 Şubatta 15 yaşından, ilk öğretimi bitirmeden kuran kurslarına gitmeyi engelleyen yasadışı yasalar çıakrdı darbeci asalaklar. İşte yasakçı zihniyetin amacı da budur. Salak değillerse bilirler ki bir şeyi yasaklarsan illegal halde devam eder. Arızaya dönüşür. Şu an yaşananlar da işte bu yüzden onların eseri.Batılı ülkelerde kilise böyle değildir diye ahkam kesiyor birde yahu!. Klasik müzik dediğin şey nerede çıktı? Rock-Barlarda mı? Resim, heykelcilik vs batıda nerede öğretildi? Osmanlı’da camilerde insanlar ne yapardı? Sadece 5 vakit namaz kılıp giderler miydi? Yoksa dil eğitimi, sanat dalları, edebiyat ve belagat konuları mı öğretilirdi. Külliye denen şey nedir? Külliyelerde ne yapılırdı? Bilmeden hüküm cümleleri ile ahkam kesme bari.Peki şu görüntüdekiler kilise cemaatinin teyzeleri, amcaları mı? Kaç yaşında görünüyor sana? Piyasa popçularının pek çoğunun ilk müzik eğitimini kilise korolarında aldıklarını biliyor musun?

Aynı cümleleri defalarca tekrar etmekten başka bişey bilmeyen ahmaklara hayran değilim..Anasından, babasından öğrendiği basmakalıp bilgilere tapınıp, sonra başkalarının basmakalıp düşündüğünü sanan, eleştirel bakamayan, kendi doğrularını ıspat etmekten aciz komik insanlara hayran değilim..Hemcinslerini bulunduğu ortamlarda sürekli çekemeyen kadın tiplerine hayran değilim..

Ayı’mın başımın üstünde yeri var Harita. Başımın üstünde ağırlarım ben onu. Buyursun gelsin. Ben varım.

Burda yani.

Teşekkür ettim kelebek. bir de beyinsizliğim vardır bu arada -ki kimileri pek hayran olmaz o yönüme.

Ayım sevdiceğim. Sen yüzüne karşı açık açık salak dememe kızmışsın ama ben senin genç ayı şebekliklerini ve ayımsı saldırılarını gülerek okuyorum.1. Senin birkaç yüzyıl dediğin üniversitelerin kuruluşu ve rönesans olayları, ortaçağın ikinci yarısını kapsamıştır. İslamla karşılaştıkları andan itibaren bir rönesans demlenme sürecine zaten başlamışlardır. 1-2 yy. önce değil. Gereksiz laf dalaşına girme bu konuda.2. “buradanda anlıyoruz ki araştırma yapılmış 🙂 milliyet blog’tan çalıntılanmış”Bu noktada beni gülmekten öldürdün. Sanırım seni google araştırmalarına sevkediyorum ve 3-5 sayfalık da olsa avrupa eğitim tarihi okumana vesile olmuşum bu linki bulmana sebep olarak. 🙂 Ama bizim gibi abilerinin ablalarının yaptığı gibi bu konudaki cilt cilt Avrupa felsefe tarihi, kültür tarihi kitaplarını okursan belki sana eğitimli Ayı deme şansına bile erişiriz.3. “Ortaçağda sanat diye birşey yoktur” gibi garabet lafına hiç girme niyetim yok. Sana yine “salaksın ayı” deyip geçeyim bu kez kestirmeden.4. “kilise için çalışmışlar yavaş yavaş toplum için ve birey için sanat akımları ortaya çıkmış.. seküler deği yani hep öbür dünya kilisenin isteği konular üzeri gidilmiş.”İşte bi burda cidden düşünme çabası göstermeye başlamışsın. Yanlış yunluş ama çaba var ortada. Fekat.. kafanın almakta zorlandığı neyin ne nedenle çıktığından ziyade ne şekil bir gelişim süreci taşıdığı olmalıydı. Yani simya dediğimiz şey, matematik, yazı.. bunlar ne nedenle çıkmış hep bilir misin? İlk yazı sümer rahiplerinin tapınaklara bağışlanan yıllık erzak vergilerini belli tabletler üstüne kayıt etme ihtiyacı sayesinde doğdu.. Simya, kimya denen ilimler, majik güçlerin ve dinsel ayinlerin gerçekleştirilmesi amacıyla (özellikle mısırda) geliştirildi.. Astronomi dini günlerin ve ayin zamanlarının tesbiti için.. Bilgisayarın atası olan abaküs Çinliler tarafından sırf allah rızası için, senin gibi ayıları matematik konusunda eğitmek maksadıyla hayrına bulundu.Böle işte bu işler.. Bilimler senin sandığın üzre seküler bir gaye uğruna bu noktaya gelmedi, sadece aydınlanma çağında dinden uzak kalan kitle senin gibi düşündü belli dönem. Takılma bu mevzulara bu kadar ayı, ne amaç için olursa olsun, sen bile bilim yapıp bilimin çıtasını yükseltebilirsin. Seküler bi ayı olsan bile.5. “diyorum yaaa “ego” ve “kendini gösterme çabası” seni sürekli gereksiz bilgiler vererek anlamadan dinlemeden kendini kaptırmana neden oluyor”Takılma böyle bana, ona, buna, şuna Ayıcık. Burda ben diye bişi yok sanal rumuzlarız. Bugün burda varım ben, yarın çekip gidicem. Sen söylediklerimizle ilgilen. Sanal ortamda sanal bir kendini gösterme sanrısına kapılsan ne tatmin yaşıycan ki zaten gulüm.6. Hala kıvırmaya çalışıp “yaaaaa, heykelcilik sanat dalı değilmiş, heykel anasanat dalıymış” demeye devam ediyon ya. Bu kez genç kız edasıyla salak diyip duruyon diye eleştirmişin, hala pişkinlikle heykelcilik sanat değil diyorsan sana davutun orta parmağı girsin ayı. Sanırım bu kez salak lafından daha sağlam tatmin sağlarsın.