bildirgec.org

ÖSS ve SBS gelirken sınavlarda başarılı olma taktikleri, sınav kazanma yöntemleri açıklanmaya başladı.
Aşağıdaki haberde de çok puan almak için soru çözme teknikleri anlatılıyor. Sınav günü ne yapmalıyım, sınava nasıl hazırlanmalıyım, çözmeye hangi sorudan başlamalıyım, fazla puan almanın yolları nelerdir, sınava girerken neler yemeliyim, sınav günü nasıl beslenmeliyim diye arayanlar için burayabakabilirsiniz.

Eğitim kuruluşu Web siteleri hazırlarken ilham alabileceğiniz 25 web sitesi.
1- Stone Laboratory

2- Virginia Tech

3- Loyola Marymount University

4- University of Virginia

5- Denver Seminary

iPhone ciktigindan beri aklimda bir cep telefonlari var birde iPhone var gibi bir düsünce olustu. Ayni sey Apple ‘in notebooklari icinde gecerli.

Herneyse Japonya ‘da Aoyama Gakuin Üniversitesi yepyeni bir uygulamaya gecerek, ögrencilerine bedava iPhone dagitmayi düsünüyor. Gps özelligi sayesinde ögrencilerinin ders saatlerinde nerede olduklari takip etmek, ders videolarinin izlenmesi ve ders dökümanlarina ulaşılması, ev ödevlerinin dağılimi gibi birçok alanda kullanmayi planliyorlar.

Konuyla ilgili daha ayritili bilgi icin burayatiklayiniz…

http://www.ntvmsnbc.com/id/24968870/

http://www.haberturk.com/haber.asp?id=148256&cat=200&dt=2009/05/22

Bu kısa animasyon filminde, oksijen molekülünün diğer moleküllerle olan ilişkilerini eğlenceli bir yolla anlatılmış.

• İlkokullarda isteğe bağlı din dersi okutulması öneriliyor.(1949)
• Tekke ve türbelerin kapatılması hakkında 677 sayılı yasa yürürlükten kaldırılıyor. (1950)
• Milli Eğitim bakanlığı okullarda din dersinin zorunlu olmasına karar veriyor. (1950)
• Arap harfleriyle tedrisat yapmak için 1931’ de koyulan yasak kaldırılıyor. İmam Hatip Okullarına zemin hazırlanıyor. (1950)
• Köy Enstitüleri Öğretmen Okullarına dönüştürülüyor. (1953)
• Başbakan Menderes parti meclisinde: ‘’ Siz öyle güçlüsünüz ki, şu anda anayasayı değiştirip hilafeti getirebilirsiniz.’’ diyor.
• Milli Eğitim Bakanı, İmam Hatip Okullarını bitirenlerin İlkokul öğretmeni olabileceğini açıklıyor. (1965)
• Milli Eğitim Bakanı, amaçlarının her ilde bir İmam Hatip Okulu açmak olduğunu söylüyor. (1968)
• 6. filoyu protesto eden gençlerin üzerine ‘’ABD bizim kabemiz’’, ‘’Cihada hazır olun.’’ Sloganlarıyla saldırılıyor.(1969)
• Din Kültürü dersi zorunlu hale getiriliyor.(1977)
• Demirel döneminde üç yılda 230 un üstünde İmam Hatip Okulu açılıyor. (1975- 1978)
• MSP genel başkanı Erbakan; Hafta tatili Cuma günü olmalı, nikahı müftüler kıymalı, mekteplere kuran dersleri konmalı.’’ Diyor. (1979)
• Amerika’nın ‘’bizim çocuklar’’ dediği generaller darbe yapıyor. (1980)
• Cami imamlarının okullarda öğretmen olmalarına olanak sağlayan yasa çıkarılıyor. (1983)
• Nakşibendi Tarikatı üyesi Özal iktidara geliyor. (1983)
• Demirel; ‘’Siyasetin emrinde din değil, başka hakların kullanılmasında yaptığı gibi siyaset dine hizmet edecektir.’’ diyor. (1987)
• Üniversitelerde türban serbest bırakılıyor. (1989)
• Sivas’ta, Madımak Oteli’nde 37 aydın diri diri yakılıyor. Atılan slogan; ‘’Zafer İslam’ın’’,’’ şeriat gelecek zulüm bitecek’’, kahrolsun laiklik’’tir.
• Dönemin başbakanı N. Erbakan, başbakanlık konutunda, Türkiye’nin önde gelen din baronlarına iftar yemeği vererek gerilimi tırmandırıyor.
• Tayyip Erdoğan’ın incileri(!) saymakla bitmez…
  -‘’Elhamdülillah şeriatçıyız.’’ (1994)
  -‘’Bütün okullar imam hatip olacak.’’(1994)
  -‘’Cumhurbaşkanının imam hatipli olacağı günler yakındır.’’ (1996)
  -‘’Referansımız İslam’dır, tek hedefimiz İslam devletidir.(1996)
  -‘’Ulema ne derse o olur.’’ (A. insan Hakları Mahkemesine, türban konusunda)
• 2009 yılı UNESCO tarafından Darwin yılı ilan ediliyor. Bilim Teknik Dergisi, Darwin’i ve evrim teorisini kapak yapıyor ve 15 sayfalık yer veriliyor. Dergi hemen toplatılıyor, genel yayın yönetmeni görevden alınıyor. Tepkiler üzerine görevine geri getiriliyor.
• Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği (ÇYDD) adıyla ülkemizde yoksul öğrencilere burs sağlama derneği, Atatürk ilkelerine göre yetişen öğrencilere yardımcı olmaktadır. Başkanlığında da Prof. Türkan Saylan vardır. Bu hareket dinciliği yerleştirmek isteyen ‘’cemaatleri’’ tedirgin etmektedir. En başta Fethullah Gülen cemaati, bu hareketi durdurmak, yok etmek için elinden geleni yapıyor. Darbe girişimiyle ilişkilendirilip soruşturmaya uğruyor.

Belirtildiği üzere son günlerin eylemi değil gericilik.1950’lerden başlayıp, her geçen gün artarak bu günlere gelmiştir. Bu görünen yüzüdür. Arkasında; toplumun üstüne hızla çöreklenmesinde, sermaye ilişkinin gücü yatmaktadır.

Son zamanlarda dikkatimi çeken birşeyler var hafifte. Bir çeşit “benim fikrim senin fikrini döver” mantığı görüyorum. Açıkçası hiç hoşuma gitmemekle birlikte, bunu bir toplumsal yansıma olduğunu da bilmiyor değilim.

Ancak bu durumun; okuyup yazan kesimde olması (hafif yazarları bence toplumdaki çoğu insana göre eğitimli) ve eleştirilere tahammül sınırının epey aşağılarda bulunması sebebi ile bu yazıyı yazmaya karar verdim.

Fikirler birbirleri ile çelişebilir, bundan daha doğal birşey yok. Ancak fikir sahipleri bunu anlayışla, hoşgörü ile kabul etmekten kaçınırlarsa, işte o zaman yanlış olan şeyler var demektir. Çağdaşlık bana göre hoşgörünün egemen olduğu toplumlarda ortaya çıkar.

akıllı tahta

Artık pek çok okulda akıllı tahta sistemi uygulanmaya başladı. Öyle ki taşra sayılabilecek yerlerde bulunan okullarda bile akıllı tahta görmek mümkün. (Bu konuda tavsiye için…) Ancak burada büyük bir sorun var: Öğretmenlerin teknik bilgisi ve istekli olmaları. Ne yazık ki e-posta yollamayı bile bilmeyen pek çok öğretmen var. Bunların çeşitli görsellerden faydalanarak sunumlar oluşturmaları ne yazık ki imkansız gibi… Sunum hazırlamayı bilenlerin çoğu da bu konuda oldukça isteksiz. Elbette ki bunun pek çok nedeni var. En önemlisi herhalde sunum hazırlamanın vakit alması ve bu emeğin herhangi bir karşılığının olmamasıdır. Öyle ya saatlerce uğraşıp çeşitli clipartlar kullanarak sevimli, cicili bicili sunumlar hazırlayacaksın ve karşılığı sadece gülen yüzler ve mutlu öğrenciler olacak… Manevi tatminle nereye kadar… Bu işin profesyonel olarak yapanlar da var elbette. Ama tabii ki çok küçük bir azınlık. Ya geri kalan öğretmenler… MEB bu konuya el atmalı ve olabildiğince çabuk bir şekilde öğretmenleri yardımcı kaynaklarla desteklemelidir.

Flash and Essential Actionscript 3.0 Tutorials

Flaş ile hareketli grafik, video ve ses gibi mükemmel görsel öğeler hazırlayabilir ve bu çalışmalar ile site ziyaretçilerinizin dikkatini çekebilirsiniz.

Nasıl yapabilirim diyorsanız, başlangıç için biraz zor görünseler de aşağıda bulunan flaş ve Actionscript 3.0 temelli 30 ders size bu işin ne kadar zevkli olduğunu gösterecek ve kısaca bilgi edinebilmenizi sağlayacaktır.

1- ActionScript 3.0 ile etkileyici büyütme etkisi

Flash and Actionscript 3.0 tutorials

2- 3D küp menü

Flash and Actionscript 3.0 tutorials